Wenn (mehrsprachige) Worte bewegen
Wie jedes Jahr qualifizieren sich die besten Reden aus der Vorrunde (Audition) für das Landesfinale, das in allen Bundesländern stattfindet. Von den sechs angetretenen Schüler:innen unserer Schule schafften es fünf in das große Speech Off im ORF Landesstudio am 24.02. Mit Reden über Migration und Demokratie (Ben – Deutsch & Englisch), die Bedeutung der Privatsphäre in den Sozialen Medien (Emana – Deutsch & Bosnisch), das echte Leben online und offline (Hanna – Deutsch & Serbisch), die Generation der Jugendlichen als Sorgenkinder und Hoffnungsträger (Otto – Deutsch & Englisch) sowie die aktuelle Lage der Menschenrechte in unserer Gesellschaft (Ylvi – Deutsch & Englisch) überzeugten die Jugendlichen die Jury.
Besonders erwähnenswert ist es, dass sich hier junge Menschen auf eine große Bühne vor Live-Publikum stellen, ihre Meinung kundtun und mit ihren mehrsprachigen Worten andere berühren. Besonders in Zeiten, in denen der Mehrwert von Sprachen(unterricht) in Frage gestellt wird, ist das ein deutliches Signal für die Bedeutung der Mehrsprachigkeit für die Jugendlichen selbst, aber auch eine Bereicherung für alle Zuhörenden, die zum Nachdenken und Mitreden animiert wurden. Die Reden können bis Mitte August 2026 hier nachgesehen werden: https://on.orf.at/video/14311994/sags-multi-aus-tirol
Dass Hanna mit einem zweiten Platz und Ben mit einem dritten Platz sogar den Sprung aufs Sieger:innenpodest schafften, war die Krönung dieses inspirierenden Tages. Alle fünf Reden waren auf ihre individuelle Art und Weise herausragend, so dass es auch für die restlichen Teilnehmenden lobende Worte von der Jury und tosenden Applaus vom Fanclub gab.
Die Schulgemeinschaft ist stolz auf die Leistung der fünf Schüler:innen und gratuliert sehr herzlich. Besonderer Dank gilt dem Fanclub der vierten und achten Klassen, die für ordentlich Stimmung gesorgt haben. Wir hoffen, dass auch nächstes Jahr wieder viele Schüler:innen unserer Schule ihre mehrsprachigen Stimmen zum Ausdruck bringen wollen.
Prof. Fliri
