Im Rahmen des Französisch-Unterrichts wurde ein typisch französisches Schmankerl von den Schülerinnen und Schülern der Klasse der 4.Klasse zubereitet - Crêpes. Bon appétit
Eine Spannung von über 62 Volt erreichte die Klasse 4e in ihrem Chemieunterricht nur unter Verwendung von Magnesium, aus dem ein Metallspitzer besteht, Kupferabfällen von einer Spenglerei, und Kartoffeln.
Im Stadtteil San Marco liegt die berühmteste Bar der Welt, die als nationales Kulturerbe eingestuft wurde und der wir, die Klangraum-Schülerinnen und Schüler unter der Leitung von Prof. Ostermann und Prof. Winder, und ihren Gäste mit Musik und literarischen Kostbarkeiten die Reverenz erweisen möchten.
Die Gruppe Vernetzte Naturwissenschaften der Klasse 7C hat sich im Rahmen des Themenschwerpunktes Sustainability/ Nachhaltigkeit mit der Problematik des Ölpalmanbaus und der Gewinnung von Palmöl auseinandergesetzt.
521 Schülerinnen und Schüler aus Österreich nahmen am Landeswettbewerb der Chemieolympiade Stufe I teil.
Erfreulicherweise qualifizierte sich PASCHER Leon mit dem dritten Platz in der Landeswertung und dem 13. Platz in der Bundeswertung für den Wettbewerb Stufe II.
Nachdem der Winter in den letzten Wochen noch nicht ganz lockerlassen wollte, ist nun doch endlich der Frühling mit den ersten warmen Tagen angekommen. Inspiriert vom Frühlingsbeginn hat die Klasse 2A Frühlingsgedichte verfasst. Eines davon bringt die Freude über den Start der neuen Jahreszeit besonders gut auf den Punkt:
Radieschen, Holzasche, Zitronensaft, Kernseife und Wattestäbchen sind die Zutaten für gelungene Aquarelle, die Schülerinnen und Schüler der 4b und 4e Klasse mit Prof. Wachtler im Rahmen ihres Chemieunterrichts malten.
Welche Gedanken verbinden Schüler*innen mit dem Distance Learning? Welche Situationen kommen im Hybridunterricht immer wieder vor? Folgende Standbilder von Schüler*innen der 2E geben Einblick in ein paar Erlebnisse mit dem digitalen Lernen. Findet ihr heraus, was dargestellt werden soll?
Aufgrund der Covid-19-Berstimmungen konnte heuer der Eltern-Informationsabend für die zweiten Klassen zum Thema Handy-Nutzung nicht stattfinden. Deshalb beschlossen wir – die 2C-Klasse – den Roman ‚Vernetzt -gehetzt‘ von J.Le Huray zum Thema Cybermobbing zu lesen. Nach interessanten Diskussionen entstand das Plakat mit den Verhaltensregeln zum...
