“La tarantella è una forma d’espressione.” Mit diesen Worten beschrieb ein Mitglied der süditalienischen Musikgruppe „Trio Abbal“ beim Besuch der Italienischgruppen der 7. Klasse die Rolle der Tarantella in der italienischen Geschichte und Kultur.
Wenn im Lateinunterricht Gedichte des römischen Dichters Gaius Valerius Catullus übersetzt und besprochen werden, steht nach Möglichkeit auch ein Autorengespräch mit Christoph W. Bauer auf dem Programm.
Die Schüler:innen der 3D beschäftigten sich während der Profiltage mit Denkmälern und der Erinnerungskultur. Welche Botschaften vermitteln Denkmäler heute und welche Relevanz haben sie für die Zukunft? Welche historischen Ereignisse sollen wir als Gesellschaft bewahren oder in Erinnerung rufen? ...
While we can enjoy freedom of speech and freedom of literature here in Austria, this isn’t the case in the US. Over the course of the first semester 2023/2024, we, the 7A students, read one of the 50 most banned books each and presented them.
Schon vor Elyas' Geburt war seine Familie vor den Taliban aus ihrem Heimatland Afghanistan in den Iran geflohen, aber auch hier wurde sie diskriminiert. So wurde Elyas zum Beispiel der Besuch einer Schule verwehrt. Elyas und seine Eltern beschlossen, nach Europa zu fliehen.
Im Februar 2024 war es soweit: Unsere Lehrer:innen tauchten im Zuge der pädagogischen Tagung in die Welt der Künstlichen Intelligenz (KI) ein. Ziel war es, ein Verständnis für die Grundlagen der KI zu entwickeln und deren Potenzial für den eigenen Unterricht zu erkunden.
