On March 20, all students of our second and third grade had the opportunity to watch the play “Spooked!“ by the Vienna English Theatre. Here are some of the students‘ thoughts on it.
Wo liegt eigentlich Peru genau? Wie heißt der große See im Südosten des Landes und welche Sprachen werden in Peru neben Spanisch noch gesprochen?
Diese und noch viele weitere Fragen beantworteten am 20. März 2026 die zwei peruanischen Musiker Lupo Concha und Jose Miranda, als sie unseren Spanischgruppen der 7. Klassen ihr Land, ihre Kultur und vor...
Leon (7B) hat sich in diesem Schuljahr dazu entschlossen, einen Monat in Italien zu verbringen und den Schulalltag in der Nähe von Bergamo zu genießen. Hier berichtet er vor seinen Erfahrungen.
Am 18. März 2026 hatten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7C die Möglichkeit, einen ganzen Schultag an der Universität Innsbruck im Quantenphysik Schüler:innenlabor zu verbringen.
As part of our English lessons, we were given the task of creating a presentation about an English-language book of our choice — one that we believed should be included in our school library. Our aim was to present our book in a convincing way and to design a creative poster to accompany it.
Im Fach Kunst und Gestaltung beschäftigten sich die Schüler:innen der Klasse 7C mit dem Gedenkort in der Reichenau. Die Künstlerin Ricarda Denzer sowie Studierende der Universität für angewandte Kunst Wien gestalteten einen Workshop mit den Jugendlichen, bei dem das Wahrnehmen, Hören und Aufnehmen im Mittelpunkt standen...
Fast drei Jahre lang waren sie als Schulsanis im Einsatz und nicht wegzudenken. Sie haben kranke oder verletzte Kinder in der Schule betreut und waren stets einsatzbereit und mit großem Engagement dabei, wie etwa am Tag der offenen Tür oder bei den Gesundheitstagen der 1. Klassen.
Bevor die Gruppe 6D der Vernetzten Kulturwissenschaft diese Woche nach Trescore Balneario, Bergamo aufbricht, gab es vor einiger Zeit schon den Gegenbesuch der italienischen Jugendlichen. Hier ein Überblick über die ereignisreiche gemeinsame Woche.
Am 4. und 5. Februar 2026 haben die Schüler:innen der 3. Klassen im Rahmen der Berufsorientierung viele Seiten der Arbeitswelt kennengelernt. Schüler:innen der Klassen 3A und 3E berichten von Ihren Erfahrungen.
Im Rahmen der Berufsinformationstage am 5. und 6. Feber 2026 erhielten die Schülerinnen und Schüler der 4a-Klasse spannende Einblicke in ihre möglichen Bildungs- und Berufswege.
Nach einer ausführlichen, fächerübergreifenden Vorbereitung unternahmen die Schüler:innenn der 7. Klassen vom 19. bis 20. Februar eine Exkursion zur KZ-Gedenkstätte Mauthausen und zum Lern- und Gedenkort Schloss Hartheim in Oberösterreich.
Ein Vortrag über Bildung und Nachhaltigkeit in Südafrika
Im Rahmen des KKP Workshops zum Thema Globales Lernen bekamen wir Besuch von Matthias Forcher-Mayr von der Pädagogischen Hochschule Innsbruck, welcher uns einen spannenden Einblick in seine Arbeit in Südafrika gab.
Im Jänner und Februar besuchte eine Schülerin unserer Partnerschule in Trescore Balneario, Bergamo die 7B-Klasse unserer Schule. Hier berichtet sie von ihren Erfahrungen.
Die Schüler:innen der 7. Klassen konnten den Buchautor und Journalisten Helmut Lackner an unserer Schule begrüßen. Er beleuchtete, warum wissenschaftliche Erkenntnisse hinterfragt oder angezweifelt werden, und welche Auswirkungen dies auf die Gesellschaft haben kann.
Ende Februar war es endlich so weit – das diesjährige Stück der schuleigenen Theatergruppe Sill(y) Acting feierte Premiere. Die Aufführung von „Verwandtschaftstreffen“ begeisterte die kleinen und großen Besucher:innen.
Die Gruppen der Vernetzten Kulturwissenschaften der 7. Klassen hatten zu Beginn des 2. Semesters die Möglichkeit, bei einem Vortrag im Hörsaal 5 3/4 etwas Uniluft zu schnuppern und sich mit einem interessanten Thema auseinanderzusetzen.
Ende Februar bekam die 4B-Klasse Besuch von Martin Fritz, selbst Schriftsteller und Poetry Slammer, und konnte sich gemeinsam mit ihm im Schreiben und Vortragen eigener Slam-Texte ausprobieren.
Im Feber 2026 konnten die Schüllerinnen und Schüler der 6. Klassen abwechslungsreiche und eindrucksvolle Tage in Wien verbringen. Zwischen historischen Sehenswürdigkeiten, beeindruckender Architektur und spannenden kulturellen Programmpunkten konnte die Vielfalt und das besondere Flair der Stadt hautnah erlebt werden.
Ende Jänner 2026 hatten die teilnehmenden 4. Klassen des Sparkling-Science-Projekts „WattsAhead – Energiekompetent in die Zukunft“ die Gelegenheit, das Schülerlabor „Wissenswerkstatt West“ der Universität Innsbruck zu besuchen.
Fünf Schüler:innen unserer Schule nahmen am großen Sag’s Multi Landesfinale im ORF Landesstudio teil. Bei den YoungStars erreichten Hanna und Ben einen großartigen zweiten und dritten Platz.
Am 23.02.2026 fand im Ágnes-Heller-Haus der Universität Innsbruck das Certamen Tirolense Latinum et Graecum, der Fremdsprachenwettbewerb der klassischen Sprachen, statt. Zu diesem „spectaculum“ waren etwa 50 Schüler:innen aus Nord-, Ost- und Südtirol angereist, um sich in den Sprachen Latein (Kategorie L6 und L4) und Griechisch zu messen.
Wie jedes Jahr werden an unserer Schule zwanzig Schüler:innen der zweiten Klassen – je vier pro Klasse – zu Klassenmediator:innen ausgebildet. Als wichtiges Bindeglied zwischen ihren Mitschüler:innen und den Oberstufenmediator:innen tragen sie aktiv zu einem respektvollen und positiven Miteinander im Schulalltag bei.
