Die Schulgemeinschaft gratuliert den Gewinnern der schulinternen Ausscheidung. Das demokratische System benötigt eine politisch interessierte und gebildete Jugend als Grundpfeiler.
Die Schulmediation wurde vor zehn Jahren um eine Dimension erweitert. Wir erkannten an der Schule das Bedürfnis, dass bereits SchülerInnen der Unterstufe mehr zum Thema Mediation erfahren wollten. Seitdem werden jedes Jahr interessierte SchülerInnen der 2. Klassen zu KlassenmediatorInnen ausgebildet.
Die 7. Klassen besuchten vom 20. bis zum 21. Februar im Rahmen einer Schulveranstaltung die KZ-Gedenkstätte Mauthausen und den Lern- und Gedenkort Schloss Hartheim in Oberösterreich.
Nora Heckenberger, Mattea Sporn und Prof. Mähr habe mit ihren Fotos die Stimmung am Tag der offenen Tür am BG/BRG Sillgasse im Jänner 2020 eingefangen.
Flechtbänder kommen als Zierelemente in der Kunst häufig vor. Sie beruhen meist auf auf einfachen geometrischen Mustern. Ausgehend von diesen Grundelementen haben Schülerinnen und Schüler der Klassen 3c und 3d ihre Version des Flechtbandes mit dem Programm GeoGebra konstruiert und farbig gestaltet.
Schülerinnen und Schüler der Klassen 4a, 4b und 4c haben ihre Stadtviertel geplant und perspektivisch umgesetzt. Dabei konstruierten sie die geometrischen Grundformen nach den Regeln der Perspektive und gestalteten ihre Straßen und Häuser künstlerisch. Die Ergebnisse können sich sehen lassen!
Das jährliche musikalische Bühnenwerk wurde im Schuljahr 2018/19 für das Ausweichquartier neu konzipiert. Und damit stand das Gemeinschaftswerk von Klangraum-SchülerInnen, Chor und Spielmusik unter dem Motto: Veränderung.
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3b und 3c haben sich mit verschiedenen Ornamenten beschäftigt, die in der Kunst vorkommen: Sie findet man auf Zierleisten von älteren Häusern oder Möbelstücken, oder auch auf den Fliesen der Alhambra in Granada. Meist basieren sie auf einfachen geometrischen Grundformen, die auf kunstvolle Weise...
